La importancia de las rutinas

La organización del tiempo es un factor muy importante para la adquisición de hábitos y rutinas.
Entendemos por rutina el hábito de hacer algo de forma sistemática y continua todos los días. Con el mantenimiento de rutinas se colabora a que el niño se oriente mejor en el tiempo, ya que al sucederse las cosas con un orden, el niño sabe lo que tiene que hacer en cada momento.

Establecer rutinas en el aula nos sirve para:

• Proporcionar seguridad y equilibrio afectivo a los niños, ya que así pueden prever lo que va a suceder en cada momento en vez de moverse en tiempos impredecibles.
• Ayudarles a estructurar el tiempo, ya que la repetición les ayuda a conocer el presente, el pasado y el futuro.
• Estimular el desarrollo de su autonomía, ya que al saber que va a tener que hacer se puede ir preparando para ello.
• Ordenar la vida en la escuela.
• Favorecer la adquisición de hábitos.

Las rutinas más importantes son:

• Rutinas de entrada, como la atención personal a cada niño.
• Rutinas de asamblea: pasar lista, poner la fecha, ver el tiempo, etc
• Rutinas de alimentación: lavarse las manos antes y después de comer, ayudar a poner la mesa, uso correcto de los cubiertos, etc
• Rutinas de higiene: los cambios de pañal, ir al baño y lavarse las manos después, lavarse las manos cuando entran del patio.

Conclusión
En definitiva, podemos decir que no existe una organización modélica o universal, sino que cada maestro/a cuando entre en su aula, debe analizar las características de a sus alumnos y realizar una organización personalizada.